Descriere:

Aflata la a treia sa editie in limba engleza (1998), lucrarea, revizuita si actualizata la nivelul celor mai recente teoretizari si practici in materie, dezvolta si argumenteaza in aceasta noua varianta acele caracteristici a caror utilitate a fost constatata de specialistii care au consultat-o pentru prima oara in 1987 sau la cea de-a doua sa editie (1993, in limba engleza; 1998, in limba romana).

Fata de editia romana din 1998, au fost adaugate capitole noi, afectate dezvoltarii conceptului de ego, a aceluia de cunoastere sociala, ca si unor perspective novatoare in directia educatiei copilului, teme susceptibile de a intruni cerintele programelor de studii in vigoare.

Cartea ofera cursantilor o deschidere mai mare pentru lucrul cu materialul prezentat, iar profesorilor le pune la dispozitie o sursa pentru dezbateri, discutii si activitati didactice.

OPINIA CITITORILOR